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2013级三班的博客

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第5周班级反馈  

2014-10-07 16:35:13|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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周二

1.10.1-10.7休息,10.8-10.11上课,10.8上周三的课,10.11上周二的课。假期期间注意孩子的安全,如有外出请提前请假。

2.国庆假期,孩子们可能会有观看文艺晚会、参加社区、广场组织的庆国庆活动,或者会和家人外出游玩,感受祖国的大好河山,以上的活动,请留好照片,假期回来的第一天,请通过qq传给我一张照片(以孩子的名字作为文件名)
3.关爱父母,主动帮爸爸妈妈、爷爷奶奶做一些力所能及的事,请通过qq传给我一张照片(以孩子的名字作为文件名)
4.为减轻孩子们的作业负担,上次我们说过,会按照学号顺序完成研究性作业。这次请6~11号同学,办一份有关庆国庆内容的手抄报,要求:自己拟一个主题,有内容、有照片,色彩鲜艳,有边框,用A4纸。
5.登陆未来网<http://www.k618.cn/>(弘扬民族精神 纪念革命烈士板块),参加网上祭英烈、送寄语活动。留言时注意注明学校姓名。截图发给我。
6.今年十一国庆,时值建国65周年。团委在中小学中开展"我和国旗合个影"主题活动--在全国各地地标性建筑、知名景区与国旗合影,如济南的泉城广场、青岛的五四广场等。可以是新拍的照片,也可以是老照片中的合影,如果有合影的故事更好。每张照片后面跟一句话的说明,或者祝福类的话语,不光孩子参加,家长也可以。
鼓励以各种创新形式进行合影,秀出个性。10月8日照片电子版上交给我即可。

7.周三将听写:绿色、唱歌、邻居、田野、童年、往日、难忘、欢乐、婆婆、交替、您好、衣领。请大家做好准备。

8.昨天进行了数学第二单元测试,全对的有人22人。本次测试,问题最大的是⑴乘法算式的读法和口诀混淆,⑵审题不仔细,最后一题应是提出用乘法计算的问题,结果很多孩子提出了用加法计算的问题。

从这一单元开始,我们准备使用错题积累本,给孩子们准备一个20页的练习本,在封皮上写上"错题积累本"。先请父母帮忙,将错题抄到本子上,然后让孩子们再做一遍。假期回来,拿着卷子和错题本找我批改。

 以后我们的改错,将在卷子上改一遍,在错题积累本上改一遍,共两遍。

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