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2013级三班的博客

好好学习,好好玩,快乐生活!

 
 
 

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作业公示  

2013-09-05 16:59:27|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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9.30

语文:时间15分钟

1.读熟33页音节。

2.复习学过的单韵母、声母、整体认读音节。

数学:时间10分钟

1、 背2~10的组成。
2、 课堂作业同步22~24页,有未完成的孩子,今晚请完成,放假后带回来。

9.29

语文:时间15分钟

1.复习学过的7个整体认读音节。

2.读熟音节:zhí shù      chū     shī zi     chǐ zi   zǔ cí   tǔ sī    (如果整体认读音节读时混,就先圈出来,提醒自己,再读)

数学:(10分钟)

背2~10的组成。

9.26

语文:时间15分钟

1.抽读卡片zh ch sh r

2.背学过的7个整体认读音节。

3.读熟语文书32页的音节。

英语:
1.听说、指读2--19页三遍
2.预习M4

 

9.25

语文:时间15分钟

1.练读29页上的音节。

2.练读音节:  jǔ qǐ         jǐ        lì      sì  cì      cí qì    (其中红色的是整体认读,不拼,直接读)

数学:(10分钟)
明天早晨数学周检,请8:10到校,内容为2~10的组成。我会在邮箱里发数的组成的课件,孩子们可以练一练。邮箱:xinchang201312@163.com <mailto:xinchang201312@163.com>   密码:13626390525

9.24

语文:时间15分钟

1.抽卡片读生字:丝麻毛皮竹禾米谷。

2.说说怎样记住今天学的八个字。

3.说说整体认读音节zi ci si与声母z c s的不同。

4.练读音节gā  kě  hǔ qǔ  jù  xū  jǐ dǔ  lā  tù pó   bǐ

数学:(15分钟)
1、 复习第一单元,明天进行第一单元测试。(带红、黄、蓝水彩笔)
2、 周三的音乐课和周四的数学课调换。明天的数学课考试。
3、背2~10的组成,周四我们将进行数学周检,内容为2~10的组成。
英语:
1.听、指读2-16三遍。
2.课堂未完成活动手册P8,P10页练习的回家完成

9.23

语文:时间15分钟

1.抽卡片读生字:虫、贝、鱼、鸟、羊、犬、龟、鹿。

2.说说怎样记住今天学的八个字。

3.练读音节  jì  qú  xī  qù  qī  xú  qí  qì  jū  xǐ  xí  jǔ  xù

数学:时间15分钟

1、 背6~10的组成。

2、 第一单元练习卷改错签字。

3、 做一份"找找周围的数"为主题的手抄报,可以画画、剪贴。a4纸

4、带水彩笔

9.22

语文:时间15分钟

1.练读jí  qū  jǔ  xǔ  jī  qǐ  xì  jú  qǔ  jù  xū  jǐ  

2.说说j q x和v的拼读规则。

数学(10分钟)
1、 背6~10的组成。
2、 带红、黄、蓝、绿水彩笔。

9.18

语文:时间15分钟

继续进行拼音的拼读。

数学:时间10分钟

背6~10的组成。

 

9.17

语文:时间15分钟

1.练习音节的拼读。

2.练读21页的拼音。

数学:时间10分钟

背6~10的组成。
英语:

1.听说2--13 三遍
2.预习M3

9.16

语文:时间15分钟

练习音节的拼读。

数学:(10分钟)

1、背6~10的组成。
2、带数学学具盒。

9.13

语文:时间15分钟

练习音节的拼读。

数学:(10分钟)

背2~5的组成。

9.12

语文:时间15分钟
1.练习d t n l的拼音卡片抽读。
2.练习读音节拼读练习。(一周反馈中)
数学:(10分钟)

1、背2~5的组成。
2、带数学学具盒。

9.11

语文:时间15分钟

1.练习b p m f 与单韵母a o i u的拼读(f不能与i相拼)
2.读14页拼音5遍

数学:(10分钟)

背2~5的组成。

9.10

语文:时间10分钟

1.练读b p m f

2.复习a o e i u v的四声

数学:(10分钟)

背2~5的组成。

9.9

语文:时间10分钟

1.用拼音卡片抽读a o e i u v的四声。

2.抽读认一认中的16个生字,只认识就可。

数学:时间10分钟

背2-5的组成。

 英语:

1.听说2--13 三遍
2.预习M3

9.6

语文:时间10分钟
1.读儿歌:小蚂蚁,要过河,乌龟伯伯把它驮,鱼儿见了笑呵呵。
2.用拼音卡片抽读a o e i u v。
3.读第9页下面的拼音5遍。

数学:(15分钟)
1、背2~5的组成。
2、课堂上写了1~5数字。有部分孩子没有完成,请抓紧时间完成。要求:1~5每个数字各写一行,写在田字格本上,这本本子有我的范写,希望孩子们照着写,一定要占满左半格,写的饱满。

9.5

语文:时间10分钟

回家练习读四声的小游戏:
1.做四声手势读a o e的四声。
2.读自己和爸爸妈妈的名字,同时用手势做出正确的四声。


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